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        學校校報

        學校校報

        2019年12月30日總第911期

        時間:2020-01-02瀏覽:10來源:新聞網作者:

        12月30日.pdf

          

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        不忘初心砥礪奮進牢記使命再創輝煌

        ——2020年新年賀詞

        黨委書記 李江校長 夏建國

        親愛的老師們、同學們、校友們、朋友們:

        金豬辭舊歲,玉鼠迎新年。在這辭舊迎新的美好時刻,我們謹代表學校向一年來在各個崗位辛勤工作的廣大教職員工、努力學習的莘莘學子,向全體離退休老同志和海內外校友,向關心、支持、幫助學校不斷發展的各級領導、各界友人、各位朋友,獻上誠摯的問候、衷心的感謝和美好的祝愿!

        2019年,是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神的重要之年,是全面落實學校第三次黨代會精神的關鍵之年,也是學校“十三五”發展規劃建設的沖刺之年,學校黨委在市委、市教衛工作黨委的領導下,全面貫徹落實全國和上海市教育大會精神,牢牢把握社會主義辦學方向,始終堅持立德樹人根本任務,奮力推進學校各項事業不斷向前發展。

        這一年,我們以政治建設為統領,學校黨的建設邁上新臺階。全面落實從嚴治黨要求,以更高的政治站位,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。以新思想為指導,鑄魂強基固本,黨的建設取得重大突破,首次榮獲全國黨建工作標桿院系、全國黨建工作樣板支部、全國離退休干部先進集體等3項國家級榮譽。進一步落實黨風廉政建設和黨內監督,發揮巡察的利劍作用,組織開展了第一輪校內專項巡察。堅持以黨風帶動良好的校風學風和師德師風,打造“有溫度”的校園,榮獲上海市首屆文明校園稱號。

        這一年,我們以教育教學改革為核心,學校教育教學和人才培養質量取得新成效。堅持為黨育人、為國育才,成功召開學校教育大會,進一步明確學校教育改革發展任務。聚焦立德樹人根本任務,不斷完善“三圈三全十育人”工作體系,思政隊伍建設取得新突破,榮獲“2019上海高校輔導員年度人物”。大力推進工科專業的工程教育專業認證,有序推進貫通培養專業建設,學生競賽成績喜人,全國A類競賽獲獎數達230余項。

        這一年,我們以學科和科研建設為龍頭,學校科技創新成果取得新進展。以博士學位授權單位建設為契機,積極推進一流學科建設,入選上海高水平地方應用型高校建設首批試點單位。堅持科技創新,科研項目和標志性成果取得新成績,科研經費首次突破1億元大關,上海市科學技術進步獎再創新高。“上海市軌道交通振動與噪聲控制技術工程研究中心”獲批上海市發改委首批工程研究中心,“上海市新工科建設研究中心”獲批上海市級高校智庫。

        這一年,我們以干部人事制度改革為重點,學校人才隊伍建設取得新突破。堅持黨管干部、黨管人才原則,順利完成學校新一輪中層干部換屆工作,為學校改革發展提供了堅強的組織和人力保障。大力推進人才強校戰略,重構人才工作體系,堅持引育并舉,全職引進國家級和省部級人才20余人,院士達到4人,專任教師博士率達到57%,人才集聚效應不斷顯現。

        這一年,我們以完善內部治理體系為契機,學校治理能力現代化得到新提升。完善現代大學制度建設,順利完成上海市“依法治校示范校”評估驗收,進一步暢通師生參與學校建設的民主機制。全面開展校院兩級管理體制改革,加強對機關機構編制職能的梳理,對學院實施分類考核,深化績效分配改革,進一步激發廣大教職員工干事創業激情。加快推進信息化建設,以推進“一網通辦”為抓手,助力“三型”機關建設,機關辦事效率和服務質量不斷提升。

        這一年,我們以服務國家和上海戰略為引擎,學校社會影響力和美譽度得到新彰顯。堅持走出校園促發展,主動融入長三角經濟一體化戰略,打造G60科創走廊九城市校企合作高技能人才實訓基地,成立長三角地方高校創新聯盟。被教育部定為應用型特色大學樣板校向全國推廣,辦學特色得到社會各界不斷認可。共建高水平國際合作平臺,成立國際教育學院,中瑞創新科學學院正式掛牌,國際化合作交流空間持續拓展。

        大江流日夜,慷慨歌未央。當前,我國正處于近代以來最好的發展期,世界也正處于百年未有之大變局,2020年是全面建成小康社會,實現第一個百年奮斗目標的決勝之年,是學校推進博士授權單位建設的關鍵之年,是學校“十三五”規劃收官和“十四五”謀篇布局之年,讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,勇挑重擔,積極作為,高起點謀劃學校中心工作,聚焦服務國家戰略和上海戰略,聚焦深層次改革,聚焦高質量發展,聚焦高品質文化打造,為推動學校轉型發展,加快建設一流的高水平現代化工程應用型特色大學而不懈奮斗!

        卿云繪宏圖,光華添新輝。衷心祝愿老師們、同學們、校友們、朋友們事業有成、學業進步、身體健康、新年快樂、闔家幸福!

        同心筑夢工程大砥礪奮進新時代

        2020年迎新交流會師生共慶新春

        同心筑夢工程大,砥礪奮進新時代。新年前夕,學校舉行2020年迎新交流會。校黨委副書記、工會主席史健勇,校黨委副書記、紀委書記魯嘉華,校黨委副書記、副校長朱曉青,副校長王巖松、夏春明,出席活動,各職能部門和學院的領導參加活動。本次活動還邀請了為學校事業發展做出突出貢獻的教師代表和學生代表共同參與。

        一部展現了工程大人“追求卓越,奮斗拼搏”精神底色的視頻短片與開場舞《初心》拉開了迎新交流會的序幕。

        校黨委副書記、工會主席史健勇代表學校作了熱情洋溢的新年致辭,總結了學校一年來取得的喜人成績,表達了對關心、支持、推動學校事業發展的各級領導、各界友人、海內外校友、全體師生的崇高敬意和真摯祝福。

        迎新交流會上,校黨委副書記、工會主席史健勇,副校長王巖松共同為“上海工程技術大學軌道交通檢測實驗室”、“城市軌道交通綜合應急技術與裝備交通運輸行業研發中心”、“上海市軌道交通振動與噪聲控制技術工程研究中心”揭牌;校黨委副書記、紀委書記魯嘉華為獲得國家級競賽一等獎的學生及團隊頒獎;校黨委副書記、副校長朱曉青分別為上海高校后勤標兵(綠葉獎)、第二屆中國進口博覽會志愿服務先進集體、上海市“為人為師為學”宣傳典型三個獲獎代表和團隊頒獎;副校長王巖松分別為學校2019年校長特別獎獲得者王安斌教授軌道交通研究團隊、2022年世界大學生五人制足球錦標賽申辦工作小組、人才辦團隊頒獎。現場還舉行了2019年退休教職員工榮退儀式,副校長夏春明向2019年退休教職員工頒發榮退紀念證書。來自城市軌道交通學院的王安斌教授和藝術設計學院的葉曉嫻教授分別作了交流發言。

        整場迎新交流會節目精彩紛呈,離退休黨工委、后勤實業發展中心、高職學院等部門選送的男女小組唱《草原上的家園》、情景短劇《后勤人的24小時》、配樂詩朗誦《長征》,民族舞《黑駿馬》等節目贏得了在場師生的熱烈掌聲,互動小游戲更是點燃了現場歡樂氣氛。

        此次迎新交流會既總結了學校2019年取得的可喜成績,同時也掀開了2020年嶄新的一頁,工程大人將以更加飽滿的精神狀態,凝心聚力,為建設國內一流的高水平現代化工程應用型特色大學繼續奮斗!(王雁)

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        校企攜手為交通強國建設貢獻上海力量

        1223日,上海申通地鐵集團有限公司城市軌道交通學院在我校掛牌,校企合作邁出了堅實的一步。在共同簽署的產學研戰略合作框架協議中,校企共同提出,將攜手為國家建設“交通強國”貢獻上海力量,共同推動上海乃至全國軌道交通事業的高質量發展。

        跨界組合科技攻關有的放矢

        我校與上海申通地鐵的合作源遠流長,近三年來,聯合科技攻關項目近40項,累計金額約兩千萬元。雙方聯合申報的上海市軌道交通振動與噪聲控制技術工程研究中心獲市發改委批復,該中心是服務“長三角一體化”國家戰略、支持服務G60科創走廊建設的重要載體。

        此次“跨界組合”,可謂強強聯合,我校是國內最早開辦軌道交通學院的高校之一,申通地鐵是國內軌道交通行業的龍頭企業之一。此次合作,校企將共同破解城市軌道交通發展中的技術難題,共同探索優化超大城市軌道交通網絡運營管理的新模式,聯合開展科技攻關,對接國家產業和經濟建設,引領行業發展,完成好上海交給申通的“兩個1000公里”的軌道交通運營管理任務,為上海建設卓越的全球城市提供堅強的軌道交通服務保障。

        量身定制人才培養學以致用

        近年來,工程大為申通地鐵輸送各類人才約2500名,為企業培訓工程技術和管理人員逾3000人次,他們在各個崗位為上海軌道交通事業的建設與發展貢獻力量。

        企業學院成立之后,校企雙方將以“工程應用型”人才的培養標準為導向,進一步明晰新時代企業在人才培養方面的細分需求,在教學、科研、實踐方面量身定制,通過開拓新的更多的學生實踐教學基地、頂崗實習、員工脫產來校培訓等方式,不斷拓展和豐富人才共育的內涵。學校雄厚的師資力量,擁有國家檢測認證CMA資質的軌道交通檢測實驗室、上海市軌道交通運營安全檢測與評估服務協同創新中心等國內一流的教學科研設施,將為軌道交通的更大發展提供源源不斷的高素質專業人才保障。

        綠色通道產教融合互通共享

        為確保企業學院高效運行,校企雙方共同成立理事會,申通地鐵分管運營管理、安全的副總裁擔任學院名譽院長,全面負責校企合作并參與日常事務管理。同時建立“綠色通道”制度,雙方定期在學生培養、師資共有、平臺共享、科研合作等方面提出互惠清單,促進產教深層次融合。

        2025年,上海地鐵運營里程將突破1000公里,規劃里程1000公里的市域軌道交通將陸續投入運營,長三角交通一體化發展也正在加緊籌劃,超大規模軌道交通路網建設運營期間,急需大量的專業技術和管理人才,校企雙方將把握這一歷史時機,以此次簽約和成立企業學院為新契機、新征程,對標服務國家戰略和上海發展,抓住國家建設“交通強國”的新機遇,共同推進上海軌道交通事業的高質量發展。(軌道)

        學校舉行2019年度部門考核評優會完善年度考核機制強化考核激勵作用

        根據《上海工程技術大學部門年度考核實施辦法》、機關及直屬單位分類考核辦法,1225日,學校舉行2019年度部門考核評優會。校黨委書記李江,校黨委副書記史健勇、魯嘉華,校黨委副書記、副校長朱曉青,副校長姚秀平、王巖松、夏春明,全體中層干部、教師代表出席了會議。此次人事處加強了分類考核標準,充分發揮考核工作的導向作用和激勵作用。

        本年度考核評優會分為機關及直屬單位、學院兩場進行,分別由黨委副書記史健勇、副校長姚秀平主持。會上,26個部門、學院在總結今年“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的基礎上,分別圍繞各自中心工作進行全面展示,學院主要從人才引進、工程專業認證、教學科研業績、學生創新實踐能力培養等方面匯報了取得的成績和突破;機關及直屬單位主要從制度建設、規范管理、三型機關建設、提升服務水平等方面匯報了取得的進步和創新。校領導、二級學院、機關及直屬單位對各匯報部門的工作實績進行了綜合評價。

        校領導肯定了2019年度全校各單位付出的努力以及取得的成績,同時也對2020年的工作提出了新的要求和希望,要求相關部門進一步認真研究考核辦法和指標體系,進一步完善考核機制,加強結果運用,強化年度考核在全面從嚴治黨、師資隊伍建設、教學科研水平、國際合作與交流、提高人才培養質量等方面的重要作用,激勵各部門及全體教職工為把我校建設成為國內一流的高水平現代化工程應用型特色大學而不斷奮斗。(龔瑤紅)

        黨委中心組(擴大)會議專題學習十九屆四中全會精神

        黨的十九屆四中全會對堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化作出了重大戰略部署,為了更好地把握全會精神的內涵與實質,推動學校各項事業科學發展,1226日下午,校黨委中心組在行政樓B301會議室舉行擴大專題學習會。會議邀請上海市“學習貫徹黨的十九屆四中全會精神”宣講團成員,中共上海市委黨校馬克思主義理論創新工程首席專家、教授,華東師范大學特聘教授胡偉作了《深刻把握十九屆四中全會的重大意義和理論新意》的主題報告。校黨委中心組成員、中層干部、支部書記、機關科級以上干部、輔導員等200余人參加會議,學習會由校黨委副書記魯嘉華主持。

        胡偉教授從制度競爭的角度為師生深入解讀了十九屆四中全會的重大意義。他表示,制度優勢是一個國家的最大優勢,制度競爭是國家間最根本的競爭。黨的十九屆四中全會通過的《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》,是為全面建設現代化強國所作的一個重大戰略部署。“國家治理體系和治理能力現代化”的提出,針對的就是制度現代化和制度競爭力。這一現代化能夠把我國的現代化從“器物”層面提升到“制度”層面,是中國現代化從經濟基礎到上層建筑、從量變到質變的大飛躍。中華民族要實現偉大復興的夢想,不僅要創造出比資本主義更高的物質文明,更要建設高度的政治文明,以打造國家的制度軟實力來提升國家的制度競爭力,使新中國顯示出無比強大的制度生命力和優越性。隨后,胡偉教授從十三個方面解讀了十九屆四中全會提出的新概念、新提法和新論斷。

        與會人員紛紛表示,聆聽了胡偉教授的報告,對全面準確地領會黨的十九屆四中全會精神,做好當前和今后一個時期的工作具有很好的指導意義。(徐煒瑋)

        500余名師生參加迎新年陽光跑活動

        1224日,2019年上海工程技術大學迎新年師生陽光跑活動在圖文信息中心博學廣場拉開帷幕。校黨委書記李江,校黨委副書記史健勇、魯嘉華,校黨委副書記、副校長朱曉青,與500多名師生共同參加了活動。

        天空雖然飄著細雨,但是絲毫沒有影響師生跑步的熱情。在體育部教師的帶領下,師生們進行了充分的熱身運動,隨著校領導集體發令,師生們沖出起跑線,沿著騰飛環路在校園里激情奔跑,校旗、總會旗、陽光體育旗以及各學院院旗、常設隊旗、社團旗迎風飄揚,師生們享受著跑步帶來的樂趣,在充滿生機活力的歡快氣氛中迎接即將到來的新年。

        所有抵達終點的師生都獲得了一份有著美好寓意的新年紀念品。師生們相互合影,互相鼓勵,以飽滿的精神和積極的態度迎接新一年的工作和學習。大家用奔跑的方式展現了工程大人健康活力的精神面貌,傳遞出積極向上的正能量。

        迎新年陽光跑活動已連續舉辦12年,是最受工程大師生歡迎的群眾體育活動。此項活動的成功舉辦,對倡導健康運動的生活理念,塑造健康積極的精神風貌,營造動感活力的校園文化起到了積極的推動作用。(王彥收)

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        硬核數據分析:2019屆畢業生就業質量報告新鮮出爐

        報告說明為全面反映畢業生就業狀況,建立就業與人才培養良性互動的長效機制,學校根據教育部學生司《教育部辦公廳關于編制發布高校畢業生就業質量年度報告的通知》(教學廳函[201325號)文件要求,編制和正式發布《上海工程技術大學2019屆畢業生就業質量年度報告》。本報告數據來源于三個方面:畢業生就業統計數據、畢業生調研數據和用人單位調研數據。

        第一篇:畢業生就業基本情況

        上海工程技術大學2019屆畢業生共5217人。其中,專科生676人,占畢業生總人數的12.96%;本科生3767人,占畢業生總人數的72.21%;研究生774人,占畢業生總人數的14.84%。學校2019屆畢業生分布在13個學院,畢業生人數占比排名前三位的學院分別是:機械與汽車工程學院(16.54%)、管理學院(16.37%)和高等職業技術學院(10.54%)。

        學校2019屆畢業生中,男生3187人,女生2030人,男女生比例為1.57:12019屆畢業生來自全國30個省(市/自治區)。其中,上海市生源占比為37.38%,上海市外生源主要來自安徽(9.37%)、河南(6.57%)、江蘇(5.83%)等省(市/自治區)。

        學校2019屆畢業生就業地區以上海市為主,占比78.97%;上海市外就業人數較多的地區為江蘇省和浙江省,占比分別為3.49%2.96%

        2019屆畢業生總體上主要流向中小企業(47.61%)和國有企業(28.91%)。畢業生行業布局與我校專業設置及培養定位契合度較高,主要流向了“制造業”(29.53%)、“交通運輸、倉儲和郵政業”(11.85%)及“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”(8.76%)。48.69%的畢業生選擇“工程技術人員”作為職業。

        第二篇:就業創業工作舉措

        上海工程技術大學緊緊圍繞學校發展戰略和人才培養目標,堅持實施就業“一把手”工程,持續優化多部門協同的就業創業工作長效機制,以促進畢業生更加充分、更高質量就業。

        一、實施“一把手”工程,做好就業工作的頂層設計。學校堅持把畢業生就業工作擺在首要位置,密切關注畢業生就業進展情況,圍繞“為學生終身發展服務”理念開展工作,形成齊抓共管的工作格局。

        二、聚焦國家發展戰略,引導學生樹立正確的就業觀。學校積極響應國家號召,主動對接國家經濟社會發展的人才需要,引導學生把個人理想融入國家發展和民族振興的偉大事業中。

        三、加強職業生涯教育,持續提升畢業生的就業質量。深化職業生涯教育體系建設,將學生職業生涯教育融入人才培養全過程,引導學生樹立正確的職業觀和成才觀。

        四、完善創業扶持體系,激發畢業生自主創業的熱情。依托上海市高校創業指導站和國家大學科技園,調動各界創業資源,支持大學生自主創業,助推創新創業學生發展。

        五、優化就業管理體系,不斷提高就業工作服務水平。推進學校就業創業信息服務平臺建設,形成就業與招生計劃、人才培養聯動機制。

        六、開展精準就業幫扶,促進就業困難學生充分就業。準確掌握貧困家庭、少數民族、身體殘疾等畢業生群體的具體情況,確保困難群體就業一個不能少、一個不能掉隊。

        第三篇:就業質量分析

        多元化的畢業生就業質量評價體系,有助于全面了解畢業生當前的就業現狀、就業質量及學校的人才培養質量。本報告從畢業生評價、用人單位評價兩個維度,通過對薪酬水平、專業相關度、工作滿意度、職業期待吻合度、用人單位滿意度、用人單位對畢業生職業能力的評價等六個觀測點進行調研分析。

        薪酬水平

        2019屆畢業生轉正后的月均收入為6479.37元,研究生的月均薪酬水平最高,月均為9286.08元;專科生和本科生月薪區間均集中在4000-6000元,其比例分別為44%35.16%;而研究生月薪區間則主要集中在8000元及以上,占比為60.07%

        專業相關度

        學校2019屆畢業生目前就職崗位與所學專業的相關度較高,達78.81%。其中,研究生專業相關度最高,達86.13%;本科生專業相關度為76.86%;專科生專業相關度為77.71%

        工作滿意度

        學校2019屆畢業生對目前工作的滿意度達97.06%。其中,專科生和本科生對工作內容的滿意度最高,分別為96.59%97.21%,而研究生對職業發展前景滿意度最高,為97.1%

        職業期待吻合度

        2019屆畢業生目前所從事的工作與自身職業期待的吻合度為93.93%。其中,專科生的職業期待吻合度最高,達94.86%,本科生自身職業期待吻合度為93.8%;研究生自身職業期待吻合度為93.77%

        用人單位評價

        用人單位對畢業生總體表現的滿意度:用人單位對學校畢業生的工作表現滿意度為98.67%

        第四篇:就業發展趨勢分析

        一、就業情況良好,就業率持續保持較高水平。學校2017屆至2019屆畢業生總體就業率始終保持較高水平,連續三年均在98%以上,就業情況較好。

        二、協議就業為主,升學率呈明顯的上升趨勢。從畢業去向變化趨勢來看,簽就業協議形式就業(含應征入伍)為2019屆畢業生的主要選擇,占比達82.27%。同時,選擇國內升學的畢業生人數增長較快,占比達8.15%

        三、留滬就業為主,服務上海市地方經濟發展。近三年畢業生留滬就業比例均處于75%以上,2019屆畢業生留滬就業比例較2018屆和2017屆畢業生略有上升。

        四、職業分布多元,就業崗位與專業相關度高。從職業分布方面來看,“工程技術人員”仍為2019屆畢業生就業的主流,占比為48.69%

        五、中小企業為主,加強合作拓寬就業新渠道。中小企業、國有企業為畢業生就業主戰場。其中,中小企業占比在47%以上,國有企業占比在28%以上。

        六、薪酬水平較高,畢業生就業質量穩步提升。2019屆畢業生總體的月均收入較2018屆畢業生同期上漲747.9元,薪酬水平上浮13.05%

        第五篇:就業對教育教學的反饋

        上海工程技術大學高度重視就業與人才培養、招生及專業設置、就業創業服務聯動反饋機制的建立與完善。本報告中,畢業生對學校的滿意度、推薦度以及對學校教育教學、實踐教學、任課教師、產學合作和就業創業服務等方面的評價,將為學校有關部門在深化教育教學改革、不斷提高人才培養質量、持續提升教育和管理工作能級等方面提供決策支持。

        對人才培養的影響

        對母校的滿意度:96.68%的畢業生對母校感到滿意,總體滿意度較高。其中,專科生對母校的滿意度為96%,本科生對母校的滿意度為96.95%,研究生對母校的滿意度為95.92%

        對母校教育教學的滿意度:96.27%的畢業生對母校教育教學總體感到滿意。其中,專科生對母校教育教學總體的滿意度為96.34%,本科生對母校教育教學總體的滿意度為96.33%,研究生對母校教育教學的滿意度為95.9%

        對實踐教學環節滿意度:94.73%的畢業生對母校實踐教學環節表示滿意。其中,專科生對母校實踐教學環節的滿意度為97.56%,本科生對母校實踐教學環節的滿意度為94.35%,研究生對母校實踐教學環節的滿意度為94.2%

        對母校任課教師的滿意度評價:2019屆畢業生對母校任課教師的總體滿意度為97.73%

        畢業生對產學合作教育的評價:96.25%的畢業生認為學校產學合作教育環節具有一定的效果,93.54%的畢業生認為學校產學合作教育對就業具有一定促進作用。

        對招生和專業設置的影響

        就業率和就業質量能相對直觀地反映專業的社會需求和社會認可度,并且直接影響著專業填報的熱度;專業相關度是衡量大學生人力資源開發與利用有效程度的重要指標,反映的是學校專業設置與社會的供需差異。學校應建立健全專業設置、建設和監測管理機制,增強專業建設與社會需求的良性互動,形成就業與招生的聯動機制。一方面,學校可結合就業率、專業對口度及社會需求情況,調整專業的招生規模、專業結構或者優化專業的課程設置;另一方面,學校可適當增大優勢專業的招生比例,增開人才缺口較大的專業,重點建設特色專業,發揮學校的辦學優勢。

        對就業創業服務工作的影響

        畢業生對學校就業指導服務的滿意度:學校2019屆畢業生總體對學校各項就業指導服務的總體滿意度均在97%以上。

        畢業生對學校創業指導服務的滿意度:2019屆畢業生總體對母校各項創業教育、指導服務的滿意度均在96%以上。

        用人單位對學校就業服務工作的滿意度:用人單位對本校就業服務工作的滿意度達97.14%

        用人單位普遍認為學校未來可以從“增加招聘場次”(35.21%)、“加強校企溝通”(35.21%)等方面加強就業服務工作。

        今后,學校將繼續整合各方資源,多措并舉,為學生提供全方位、立體化、全過程的大學生職業生涯教育和就業創業指導服務,持續提升學校就業創業工作的能級。

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        2019,我們關于程園的美好記憶

        關鍵詞一:“不忘初心、牢記使命”主題教育

        學校“不忘初心、牢記使命”主題教育911日全面啟動,校黨委根據中央、市委和市教衛工作黨委統一部署和要求,在市委第七巡回指導組的指導幫助下,把主題教育作為首要政治任務抓牢抓實抓好,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫穿始終、有機融合,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,扎扎實實推動主題教育取得實效。

        關鍵詞二:弘揚主旋律,向新中國成立70周年獻禮

        學校黨委印發了《慶祝新中國成立70周年活動方案》,設置了主題巡展、思政教育、紅色經典、區校共建四大類系列活動。各單位組織了系列教育和慶祝活動,在全校掀起慶祝熱潮。通過多種渠道對學校取得的發展成就和經驗進行廣泛宣傳,營造了共享偉大榮光、共鑄復興偉業的濃厚氛圍,引導和激勵廣大師生書寫新時代建功立業新篇章。

        關鍵詞三:深入推進人才強校戰略

        學校重構了人才工作體系,人才工作取得重大突破,全職引進國家級和省部級人才20余人,包括全職引進院士1人,兼職院士2人,強化高層次人才的支撐和引領作用,大力引進以高端人才、學科帶頭人、創新團隊、國內外高水平博士為主體的高水平師資,引領學科實現高質量發展。深化落實“志宏”“騰飛”“展翅”三大人才計劃,使更多教師成長為學術骨干、管理骨干。目前專任教師博士率達到57%

        關鍵詞四:博士學位授權單位建設

        學校大力推動博士學位授權單位和機械工程博士點申報工作。在申博過程中,始終堅持表格導向,不斷完善優化《新增博士學位授予單位申請報告》《申請新增博士碩士學位授予單位簡況表》《機械工程申請博士學位授權一級學科點簡況表》3份申報材料,為2020年正式申報奠定堅實基礎。

        關鍵詞五:聚焦內涵建設,推動學校轉型發展

        對標博士點申報核心指標,有效凝練學科特色,實現機械工程學科每個研究方向均有國家級人才領銜。推動高水平地方應用型高校試點建設,全年簽訂100萬元以上項目13個,2019年獲批國家自然科學基金項目面上項目數量、2018年發表高水平論文數量、2019年獲上海市科學技術獎數量均創歷史新高。

        關鍵詞六:構建三全育人大格局

        學校按照教育部《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》文件精神和上海高校“三全育人”綜合改革試點要求,結合學校實際,校黨委出臺《關于加強和改進學校全員、全過程、全方位育人工作的實施意見》,以全面提高人才培養能力為關鍵,將思政工作貫穿學校學科體系、教學體系、管理體系、服務體系,健全“三圈三全十育人”的工作體系,提出具有工程大特色的“五好提升工程”,致力于培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

        關鍵詞七:推進一流本科教學建設

        8個專業推薦申報國家一流專業建設“雙萬計劃”,新增“數據計算及應用”、“飛行器制造工程”2個本科專業;有序推進高水平應用型學科專業群、一流本科、應用型本科建設,推進貫通培養專業建設,著力專業特色建設。開展“金課”培育計劃,15門課程成為首批“金課”培育課程。在落實教育部“雙萬計劃”時,把“課程思政”作為推進一流課程、一流專業建設的重要任務,打造“交通中國”“共享中國”等系列品牌課程。

        關鍵詞八:持續推進“三型”機關建設

        “三型”機關建設以信息化建設為抓手,大力推進“一網通辦”,積極開展數據治理,目前,一網通辦業務上線53個,實現了15個業務系統的數據共享,完成“統一身份認證”功能和部門網上辦事流程梳理工作。

        關鍵詞九:工程教育專業認證

        全面推進工程教育專業認證工作,順利完成制藥工程、機械工程、計算機科學與技術和自動化4個專業進校考查。5個專業完成2020年工程教育專業認證申請,2個專業獲得德國ASIIN認證申請受理,2個專業完成美國AABI認證申請,美國AACSB商學院認證前期工作有序推進。

        關鍵詞十:松江校區二期工程投入使用

        建設面積達到10.57萬平米的松江校區二期工程6月份交付使用,現代交通工程中心、第二食堂、研究生公寓1號樓和研究生公寓2號樓四個單體建筑通過上海市建筑質量最高獎“白玉蘭獎”的專家組驗收。

        中縫

        祝廣大師生員工新年快樂!

        明年我校4個專業進行工程教育認證

        1223日,中國工程教育專業認證協會發布《關于受理2020年工程教育認證申請的通知》,我校車輛工程、材料科學與工程、高分子材料與工程、電氣工程及其自動化4個專業的認證申請,獲得批復。

        獲批的4個專業將依據《工程教育認證辦法》和《工程教育認證標準》,按照各專業認證委員會的要求,準備自評報告及專家現場考查等相關后續工作。(董婧)

        如何打造冷鏈物流核心競爭力

        近日,管理學院邀請國際知名冷鏈物流專家顧眾博士來校,為我校作了題為“如何打造冷鏈物流核心競爭力”的專題講座。

        顧眾博士從冷鏈行業前景、冷鏈人才、流程管理、冷鏈產品、冷鏈平臺五個方面,就如何提升冷鏈物流核心競爭力進行了闡述。他還利用500強企業IPD流程管理先進經驗,分析企業如何了解用戶需求,開發市場需要的產品,并對以農產品冷鏈物流為主體的智慧冷鏈平臺關鍵構成要素進行了分析。(宋娟娟劉崢)

        世賽研究中心召開2019世賽籌辦研究課題結題評審會

        1224日,世界技能大賽中國(上海)研究中心召開《中國上海世賽籌辦2019年度課題研究項目》結題評審會。

        該項目為上海市人力資源和社會保障局委托的決策咨詢課題,包括兩個子課題。世賽研究中心通過全面考察、歸納、總結在喀山舉行的第45屆世界技能大賽在主題演繹和資源保障方面的經驗,結合上海世博會主題演繹經驗和世界技能組織的辦賽規則,廣泛征集相關領域專家學者意見,最終形成了專項研究報告。(羅勝強)

        企業數字化轉型的

        若干科學問題

        1224日,復旦大學黃麗華教授應邀來校,為管理學院師生作了題為《企業數字化轉型的若干科學問題》的學術報告。

        黃麗華教授提出,要正確認識企業數字化與智能商務。她結合實際案例與自身科研經驗,就企業數字化轉型中存在的科學問題進行了詳細闡述,報告內容生動,易于理解,對于廣大師生進行相關學術研究以及申報課題有很大的幫助。(章瑞)

        保衛處倡導外賣送餐員換車進校

        為了確保師生交通安全,校保衛處結合我校實際情況和師生需求,決定對外來送餐車輛采取嚴格的管控措施。

        學校將于202012日起,禁止外賣送餐員駕駛摩托車或電瓶車輛進入校園。同時,校方為外賣送餐員準備了專用共享單車,以便送餐員騎自行車或步行送外賣。此舉旨在加強校園安全管理,積極打造平安校園。(顧妍瓊)

          

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